miércoles, 5 de octubre de 2016

SISTEMA NACIONAL DE PUBLICIDAD DE SUBVENCIONES: BECAS NEE

EL PLAZO ACABA EL DÍA 6, MAÑANA JUEVES!!

A correr!!! ; parece que NO AMPLÍAN EL PLAZO . Aunque no tengan toda la documentación  las familias tienen que pedirlas.


Como recordarás, la semana pasada fuimos recibidos por el Secretario General de Universidades, Jorge Sainz González, con el objetivo principal de que este año no fuera un requisito imprescindible presentar el certificado de discapacidad para optar a las becas de NEE. En el día de hoy, desde diferentes medios y entidades, hemos recibido mensajes que dan por conseguido este objetivo. Parece que ya han llegado instrucciones al respecto a las CC.AA. y a los EOE. Sin embargo, seguimos sin recibir el documento oficial que ponga negro sobre blanco y nos permita valorar cabalmente el alcance real del logro.

El plazo termina este JUEVES, 6 de Octubre de 2016,  y NO se va a ampliar. En consecuencia, nos parece prudente y adecuado que las familias de tu entidad o con las que trabajas y que no dispongan del certificado de discapacidad vayan preparando los documentos y los presenten antes de agotar el plazo. Una valoración del departamento de orientación será suficiente. Adjuntamos la resolución del Ministerio para que lo podáis enseñar.




No es necesario el certificado de discapacidad

lunes, 26 de septiembre de 2016

EL MINISTERIO DEJA SIN BECA A LA MITAD DE LOS ALUMNOS Y ALUMNAS CON NECESIDADES DE APOYO EDUCATIVO

Tras el periodo estival, la vuelta al cole nos trae una nueva lucha para las familias TEA, pero si de algo podemos presumir las familias,  es que a lucha y paciencia no nos gana nadie!!!!! Reenviad esta queja a todos los que podáis para hacernos oír.


jueves, 9 de junio de 2016

GRUPO "LECTURA FÁCIL PARA TODOS"

El CEAPAT (Centro de Referencia Estatal de Autonomía Personal y Ayudas Técnicas) dependiente del IMSERSO coordina un grupo de "Lectura Fácil para todos", integrado por diferentes organizaciones y profesionales.

El objetivo de "Lectura Fácil para todos" es facilitar la lectura como acceso a la información y al conocimiento y participación en la vida cultural y social de las personas con dificultades para la comprensión lectora  independientemente de la edad o su capacidad. Pretenden ser un grupo de apoyo para distintos ámbitos: educación, empleo, servicios sociales, sanidad, justicia, etc. Se ha hecho una campaña de apoyo a la Lectura Fácil con el lema "Yo también leo fácil" para su difusión y encontrar cada vez más apoyos tanto de personas como instituciones.

Este grupo está pensado y enfocado principalmente a personas con discapacidad, personas mayores, con baja alfabetización o que no conocen bien el castellano. Está formado por distintas organizaciones y profesionales como: Fundación Once, Plena Inclusión, Down España, Fundación Inclusive, Fundación Bequal, Policía Nacional entre otras y abierto a nuevas participaciones de personas y entidades.

Entender bien la información escrita hace más independientes a las personas en su día a día. La LF es una forma de escribir y presentar los textos de manera clara para algo tan sencillo como entender una solicitud o  comprender unas instrucciones de uso.

Hasta ahora se han llevado a cabo dos reuniones. Dentro del grupo hay cuatro subgrupos:
  • Grupo de incidencia técnica. Elaborar un informe previo UNE que sirva como base y antecedente a una futura norma UNE sobre Lectura Fácil.
  • Grupo de comprensión lectora. Analizar las dificultades de los diferentes colectivos representados en el grupo (personas mayores, personas con discapacidad intelectual, con baja alfabetización o que no conocen el castellano, etc). Analizar métodos de comprensión lectora en distintos colectivos.
  • Grupo de incidencia política. Revisar las referencias legislativas en materia de Lectura Fácil y accesibilidad cognitiva.
  • Grupo difusión y sensibilización. Difundir la Lectura Fácil por todos los medios y canales posibles, para lograr no solo que cada vez más personas apoyen la Lectura Fácil sino que se unan para argumentar las razones de su importancia.
Para cualquier persona que quiera formar parte de estas reuniones en CEAPAT y formar parte de algún grupo o subgrupo el contacto es:

Yolanda Sutil/Fundación Bequal
Tfno:  91 110 93 97



sábado, 4 de junio de 2016

ADMISIÓN PARA FP DE GRADO MEDIO

PROCESOS DE ADMISIÓN DE ALUMNOS EN CICLOS FORMATIVOS DE GRADO MEDIO EN CENTROS SOSTENIDOS CON FONDOS PÚBLICOS


Plazo y lugar de presentación:

Se presentará una única instancia, por triplicado, en la secretaría del Centro Educativo que el solicitante señala como primera opción.

El plazo para presentación de las solicitudes de admisión en Ciclos Formativos de Grado Medio para el curso 2016-2017 es del 23 de junio al 1 de julio de 2016, ambas fechas incluidas.

Para los alumnos que obtengan el título de Graduado en Educación Secundaria en la convocatoria extraordinaria del mes de septiembre, dicho plazo se trasladará al período extraordinario comprendido entre el 7 y el 12 de dicho mes, ambas fechas incluidas.


RECORDAD: Existe una reserva del 5% para personas con discapacidad reconocida igual o superior al 33% a la que pueden optar los alumnos con Síndrome de Asperger. 







jueves, 2 de junio de 2016

CURSO DE VERANO: TRASTORNOS DEL ESPECTRO DEL AUTISMO (SÍNDROME DE ASPERGER). AVANCES Y DESAFÍOS EN EL CONOCIMIENTO Y LA INTERVENCIÓN

Organizado por la Universidad de Burgos, del 11 al 13 de julio tendrá lugar este curso de verano de un total de 27 horas dentro de la cátedra Miradas por el Autismo. Se llevará a cabo en la Facultad de Económicas y Empresariales en dos modalidades: Presencial y On Line.

  • 1    Modalidad presencial: cuota ordinaria de 100 € y reducida 60 €. (Consultar formulario de matrícula)
  • Modalidad On Line (en directo ó diferido): cuota ordinaria de 55 € y reducida de 50 €.

 El objetivo primordial de este curso es actualizar el concepto de las personas con Trastorno del Espectro Autista, y señalar tanto la importancia de la atención y detección temprana como debatir acerca de otros aspectos: la importancia de la familia y la escuela, el apoyo vital en su desarrollo como adulto o la educación inclusiva de las personas con Síndrome de Asperger. Se tratarán  estos aspectos tanto en la etapa infantil como en la vida  adulta.

El curso va dirigido a los profesionales que trabajan en el ámbito de la enseñanza o  Sanidad y a familiares de personas afectadas con Síndrome de Asperger, en general a toda persona interesada en ampliar conocimientos de los Trastornos del Espectro del Autismo.




En este enlace encontraréis toda la información de plazos, ponentes y temas a tratar. Para más info acerca de matrícula y plazos, podéis pinchar en el link que aparece abajo.


El plazo de presentación de solicitudes es hasta el lunes 11 de julio antes de las 14:00 horas.

Ponentes:

       D. MARCOS ZAMORA HERRANZ. Presidente de la Asociación Española de Profesionales del Autismo 
       D.ª CONCEPCIÓN REMIREZ DE GANUZA LÓPEZ. Asociación Autismo Burgos
        Dª. RUTH VIDRIALES FERNÁNDEZ. Conferencia Autismo España
        Dª. RAQUEL MUÑOZ RODRÍGUEZ. Familiar de una persona con asperger
        Dª. SANDRA SEGURA DELGADO. Familiar de una persona con asperger
        D. JOSÉ LUIS ARCE SEBASTIÁN. Familiar de una persona con asperger
        D.ª Mª ÁNGELES MARTÍNEZ MARTÍN. Universidad de Burgos
        D.ª MARÍA JIMÉNEZ RUIZ. Universidad de Valladolid
        D.ª MARIA NATIVIDAD DE JUAN BARRIUSO. Universidad de Burgos
        D.ª JUANA Mª HERNÁNDEZ RODRÍGUEZ. Consejería Educación Comunidad de Madrid
        D.ª MARÍA MERINO MARTÍNEZ. Autismo Burgos
        D.ª ROSA ÁLVAREZ PÉREZ. 
        D.ª SIMONA PALACIOS ANTÓN. Asociación Autismo Castilla y León







miércoles, 1 de junio de 2016

BECAS PARA FORMACIÓN PROFESIONAL DE GRADO SUPERIOR CURSO 2016-2017

Dirigido a Alumnos de Formación Profesional de Grado Superior, en la modalidad presencial en centros, situados en el ámbito territorial de la Comunidad de Madrid, privados autorizados por la Consejería, competente en materia de Educación o, excepcionalmente, de titularidad de otra Consejería, Ministerio (o departamento equivalente de la Administración Local) que no sea el competente en materia de Educación, o de cualquiera de sus órganos, entes públicos, entidades u organismos dependientes. 

Extracto de la Orden 1644/2016, de 23 de mayo, de la Consejería de Educación, Juventud y Deporte, por la que se aprueba la convocatoria abierta de Becas de Formación Profesional de Grado Superior correspondiente al curso 2016-2017.



El plazo de presentación será de quince días hábiles a contar el día siguiente de la publicación de este extracto, para todos los alumnos que puedan acreditar tener reserva de plaza o matrícula para el curso 2016-2017 en uno de los centros objeto de la convocatoria. En el resto de casos no recogidos en el apartado anterior, se podrá presentar la solicitud desde el 1 de julio hasta el 11 de octubre del 2016.




miércoles, 25 de mayo de 2016

GUIA INFORMATIVA PARA PADRES 2016


La Comunidad de Madrid acaba de lanzar la Guía para padres 2016. Es una guía informativa con todas las opciones tanto en Formación Profesional como estudios universitarios, enseñanzas artísticas superiores, etc. La guía está pensada para alumnos que han terminado la Educación Obligatoria Secundaria y quieran continuar sus estudios en Bachillerato o en algún otro Ciclo Formativo Medio o Superior. 

La distribución de materias de Bachillerato y Secundaria está bastante bien explicado a través de esquemas, todo desde un carácter general. Se echa de menos un apartado más específico para Alumnado con Necesidades Educativas Especiales o cualquier otra circunstancia, aunque recoge algunas recomendaciones al final de la guía en el capítulo 13, con enlaces de interés, teléfonos y direcciones que nos pueden servir de ayuda.

Adjuntamos el enlace por si es de vuestro interés y podáis acceder a toda la información que aparece en la guía.

http://gestiondgmejora.educa.madrid.org/guiapadres/docs/guia_padres.pdf

En la guía podemos encontrar además informaciones de matrículas, plazos, becas, titulaciones, opciones académicas una vez finalizados los estudios,  enlaces de consulta, además de información para una posterior incorporación al mercado laboral.